广东动用亿元级资金扩增教育资源 助推基础教育高质量发展


广东省近日公开了其2024年度省级基础教育高质量发展相关的资金分配方案,彰显了该省对教育事业的持续投入与支持。根据官方文件显示,广东省计划通过因素法与项目制的方式,分配共计13.2336亿元人民币用于省级基础教育高质量发展市县奖补资金,以及专项资金用于学前教育和特殊教育的相关项目。

在这笔预算中,相较于2023年度,省级基础教育高质量发展市县奖补资金计划增长了0.8%。在不算入行政管理等一般性支出的情况下,所剩12.8996亿元的资金中,有3260万元即2.5%的比例,拟为华南师范大学在内的11所高校,以及广东实验中学等2所中学所使用。其余资金则分配至19个地市,金额从30万元至7352万元不等。

除此之外,基础教育高质量发展项目工作经费达到了476.2万元,而基础教育提质工程重点工作专项资金更是高达2863.8万元。通过这些资金,广东省计划加快推进省基础教育高质量发展实验区和示范区的改革实践,构建超过65个城乡教育共同体,进一步改善500所以上公办幼儿园及普惠性民办幼儿园的办学条件。同时,基于2023年度的基础上,广东省还计划增加超过38万个以上公办义务教育学位以及约4万个公办普通高中学位,加速解决超大班额问题。

特别值得注意的是,该计划还关照到特殊教育的发展,宣布将巩固并提高残疾儿童义务教育入学水平,使残疾儿童义务教育入学率达到97%,同时新建及改扩建5所特殊教育学校,并且确保招收5人以上残疾学生的普通学校里拥有足够的随班就读资源教室,覆盖率达到80%以上。

在学前教育方面,2024年学前教育普及普惠健康发展项目资金2400万元将用于支撑2个安吉游戏推广国家级实验区的实践探索,开展政策类课题研究,并持续培育67项省级学前教育高质量发展实验区。此外,该计划还支持五个有关普惠性学前教育保障机制的国家和省实验区发展。

在特殊教育领域,为了推动特殊教育的融合和公平发展,广东省拟建设30门精品课程,5个优质特殊教育资源中心,4所特色鲜明的特殊教育示范学校。这些项目的实施将有效提升特殊教育的质量和可及性,并为相关学生提供更加多样化和个性化的教育资源。

广东省这一重磅投资计划的出台无疑是提高该省基础教育水平的一大步。通过有效利用这些资金,不仅可以提升当前的教育质量,还将为广东省未来培育出更多高质量的人才,为推动经济和社会的发展奠定坚实的基础。